室外，庭院幽静，亭亭绿树，生机勃勃；室内，办公用品简单朴素，一如付子顺教授其人。“作为老师，我的心里每天只有工作。学生成才就是我们最大的欣慰……”5月7日，濮阳职业技术学院经济管理学院院长付子顺在接受记者采访时如是说。
自从2004年6月15日至今，15年来，付子顺教授的办公室只增加了一张值夜班时用的床、更换了几次军大衣，其他的桌、椅等办公用品始终没有变化，可以说简单朴素至极。
然而，15年来，以付子顺教授为代表的濮阳职业技术学院经济管理学院教师团队却将工作做得风生水起——2011年被评为省级教学团队，2012年被评为河南省高等教育教学工作先进集体，2017年被评为河南省优秀基层教学组织，2018年以全省第一名的成绩被评为首批“全省高校黄大年式教师团队”。
任教30余年来，付教授收获累累硕果：2011年被评为省级教学名师，2012年荣获黄炎培杰出教师奖，2008年以来在《中国高等教育》等核心期刊发表教科研论文8篇……2016至2018年被评为河南省职教专家，享受省政府特殊津贴、国务院特殊津贴……
然而，付子顺教授多年来一直最为在意的不是这些荣誉，而是学生成才。他常讲，学生就像我们自己的孩子，不能更换、不许遗弃、更不得溺爱。高职学生有其独有特质，既有思想封闭、基础薄弱、心理自卑的一面，又有期待改变、寻求向上、善良果敢的一面。作为老师，要对学生因材施教。
2016级营销班学生康倾城说：“付老师的课，注重培养我们发散性思维。”2017级营销班学生岳帅说：“付老师帮助我们成长……”
2015级营销班学生小文（化名），曾经是班里成绩最落后的学生。付子顺教授付出很多时间和精力，一点一点努力帮助小文成长。后来，当听说小文在边疆当兵成才的消息时，付子顺教授当场激动得落泪……
付子顺教授担任专业带头人15年来，从未间断给学生上课。而且，他对工作没有时间概念，除吃饭、休息外，他基本都泡在办公室忙碌。有一年寒假，付子顺一直在办公室加班，忙到农历腊月二十八晚上才冒着大雪开车回家……
濮阳日报记者 关咏梅返回搜狐，查看更多
